研究性学习的深思—— 小学中年级阶段语文研究性学习
"研究"词典上有两个解释:1.探求事物的真相、性质、规律等.2.考虑或商讨(意见、问题).(摘自词典)从词意上看,这个词本身就十分具有挑战性.
研究性学习,我认为凡是学生自己通过搜集资料、观察、实验……获取所需知识的学习方式,都属于研究性学习.经过研究性学习,学生不仅明白了如何利用已学知识,去探索、获取相关的知识,还可以顺其自然地对已有的知识建立和谐的联系,同时,学生为了解决问题,还会主动地去学习新的知识……
究性学习、小学中年级、知识、学生、学习方式、搜集资料、解决问题、获取、词典、实验、解释、规律、词意
G4 ;TU-
2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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