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浅谈初中语文作文教学

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作文是学生系统地表达知识和情感的书面语言形式,它具有高度的综合性、创造性,是学生个体思维成果的展现.它贯穿语文教学的始终,同时也是语文教学的重难点.如何提高作文教学的有效性,是当今语文教学的研究课题,本文将从教学现状,教学策略等方面出发,分析提高作文教学有效性的方法.

初中语文、写作教学、教学现状、教学策略

G63;G42

2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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