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高中班集体柔性管理的实践研究

引用
高中班集体实行柔性管理,能提升管理的有效性、针对性和人文性,班主任需在工作实践中不断渗透柔性策略,提升班级管理水平和管理能力.

高中班集体、管理、柔性

TD4;F2

2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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