借助合作学习提高小学语文教学质量

摘要：

合作学习既能提升学生的团结协作能力,也能拓展学生思维能力.将其应用在小学语文教学中还能充分突出学生的主体性,提升小学语文教学的质量.本文从三个方面详细阐述了如何应用合作学习提升小学语文教学质量,从而提高学生的综合实践能力,落实新课改.

关键词：合作学习、小学、语文、教学质量

分类号：G64;G63

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：29