依托教材,小学作文教学的根本

摘要：

小学作文教学时会有许多的阻碍,因为小学生的阅读量太少,写作所需要的一些基础技巧他们都没有掌握,也无法渲染一定的文化氛围.学生要想在较短时间内提高太多的艺术修养是不太现实的.因此,小学作文教学应该将重心转化到教材.因为,教材中蕴含着许多值得我们借鉴的东西.技巧的提升在短时间内可以帮助学生学习如何去写作,不会一头雾水.对于写作逐渐产生了兴趣,接着不断阅读去提升自身阅读量与艺术修养.因此,依托教材是小学作文教学的根本.

机标关键词：教材、小学作文教学、艺术修养、阅读量、学生学习、写作、文化氛围、提升、技巧、小学生、转化、重心、兴趣、雾水、基础

分类号：G62;G4

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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