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小学生创造性作文指导初探

引用
在小学作文教学中,由于受应试教育的影响,小学生普遍畏惧写作文,在写作中模仿太普遍,套路格式太明显,严重缺乏写作的创造性.本文根据自身的教学实践,着力培养小学生在写作中的创造性,结合教学中已经取得的成功经验,对小学生创造性作文的特点和策略进行分析.

小学作文、创造力、特点、教学策略

G42;H35

2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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