校园文化作为语文课程资源开发与利用的途径探索

摘要：

在学校教育中,语文教学与校园物质文化之间是一种相辅相承的关系,二者密不可分.语文有学科特点和优势,能够为校园的物质文化做出自己应有的贡献;同时,语文学科能够通过开发并利用丰富的校园物质文化,从而改善语文教学的内容.

机标关键词：校园文化、语文课程、资源开发与利用、校园物质文化、语文教学、特点和优势、语文学科、学校教育、相辅相承

分类号：F32;H09

资助基金：甘肃省十三五规划课题《学校特色文化创建与校本课程开发整合研究》阶段研究成果,课题批准号GS[2014]GHB1461

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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