品德教学中绘本资源的开发策略

摘要：

课程资源的开发和利用已成为当前小学品德教学研究关注的一个热点.绘本故事短小单纯,蕴意深远,在品德课堂中引入绘本故事,用绘本的力量潜移默化地影响学生的内心和行为.以儿童文化的视角,从以生为本的理念出发,在品德课程资源开发的过程中,让品德课堂拥有鲜活的"儿童表情".

关键词：绘本、品德教学、人格塑造、开发、策略

分类号：G62;G42

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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