小学语文教学创新的实践思考

摘要：

"阅读是语文课程中极其重要的学习内容,是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径."而成功的阅读教学不仅能够培养学生的"语感",快速提升学生的"语文素养",而且有助于提高学生的理解力、想象力和逻辑思维能力,还可以抓住阅读细节对学生进行德育教育和美育教育.因此,教师只要教给学生好的读书方法,就可以实现教师教学到学生乐学、自学的转变.

机标关键词：小学语文、教学创新、培养学生、阅读教学、逻辑思维能力、语文素养、语文课程、学习内容、审美体验、认识世界、美育教育、教师教学、读书方法、德育教育、处理信息、想象力、理解力、自学、转变、语感

分类号：G42;G64

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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