探讨初中语文写作教学中的情境化教学
写作是初中语文课中的重点教学内容,在考试成绩中写作占有很大的比重.因此写作的教学尤为重要.在目前的初中语文写作教学中,存在着教学方法单一,学生对写作兴趣不高等问题.而情境化教学在写作教学中的使用,使这些问题得到了很大的改善.本文通过笔者在实际教学中的经验,探讨如何在初中语文的写作教学中有效使用情境化教学,以提高初中学生的写作能力.
初中语文、写作教学、情境化教学
G63;G44
2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中语文、写作教学、情境化教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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