从《青海高原一株柳》读开去 ——记一次"群文阅读"教学实践

摘要：

本学期的教研课,我勇敢地申报了第五单元的第一课《青海高原一株柳》.
《青海高原一株柳》是陈忠实先生写的一篇散文,再细读,发现是借物喻人的散文.从"借物喻人"的表达方式上入手选文,和学生演绎一次有意思的"群文"对话吧.就这样,我便在"老百晓在线"的"人教版"和"苏教版"里逐册搜寻借物喻人类的文章.很快,我把目光锁定在了《宋庆龄故居的樟树》《落花生》《白杨》三篇文章上.

机标关键词：青海、高原、阅读、宋庆龄故居、散文、表达方式、苏教版、人教版、落花生、陈忠实、樟树、演绎、学生、锁定、手选、申报、教研、对话、单元、白杨

分类号：S68;G63

在线出版日期：2016-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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