语意点点,真情可感 ——试谈高中语文教学的语感培养

摘要：

学生的语感能力培养,是语文素养提升的重要组成.但是语感能力的培养,目前受到教育界的重视程度远不及教育知识、学习技能的关注度要高.要培养学生的语感能力,教师要将课堂作为主阵地,积累丰满的教学语言,将丰厚的朗读文本作为培养平台,倾之于丰润的教学情感,帮助学生获得丰富的朗读感悟,为相关理论研究提供参考.

关键词：高中语文、语感培养、朗读文本

分类号：G42;G4

在线出版日期：2016-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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