小学语文教学师生互动中的话语沟通探析

摘要：

师生互动为课堂活跃气氛有效举措,同时也为短期师生达成合作关系最佳途径.对师生互动相关活动进行组织,使学生居于课堂主体地位,加入学习活动当中,并激发出其创造力和主动性,这对教学效率提升是非常有帮助的.同时对小学语文的教学思想和形式进行创新,让师生互动内容变得更加丰富,可以推动教学效率的更进一步提升,以及师生间更加融洽的关系.基于此,本文接下来将着重分析小学语文课堂教学时,师生互动过程中出现话语沟通不畅情况与其原因,进而由多方面诠释师生互动话语融合之道.

关键词：小学语文、师生互动、话语沟通

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2016-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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