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优化作文教学结构,提高作文教学质量

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初中语文相对于小学语文来说,对学生在整体语文素养方面有了更高的要求,作文水平的高低,很大程度上综合反映了一个学生的语文素养。优化作文教学结构,指的是优化一切为了提高学生作文水平所做的一系列工作。本文就从三个方面进行阐述,分别是课前的准备,课堂上的知识讲解和问题讨论及作文后期的修正和改进,旨在通过课堂教学,最大可能地提升学生的写作水平。

初中、教学结构、作文质量

G63;G4

2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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