浅论如何在小学作文教学中体现创造性

摘要：

作文实际上就是文字艺术，具体表现为文字的组合表达方式，其本身就具有很强的创造性，所以如何才能有效地凸显作文教学的创造性是当前教学的首要任务。本文就创造性教学策略在小学作文教学中的具体实施进行了探究，以期为小学作文教学提供新的教育思路。

关键词：小学语文、作文教学、创造性

分类号：G62;G4

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：74-74