如何让孩子成为一名“演说家”--浅谈语文教学中的口语交际

摘要：

作为一种新课型、新课题，口语交际教学是提高学生的日常口语交际能力，提升语文综合素养的重要途径。小学阶段是学生学习语言的最佳时期，也是学生口语表达能力提高的关键时期。如何提高学生的口语水平，培养良好的交际能力，为学生的终身发展服务，使其成为真正的社会人已刻不容缓，势在必行。

关键词：小学语文、口语交际、综合素养、教学方法

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：40-40