语文课堂教学中的语言艺术
教师的语言艺术在很大程度上决定着师生在课堂上互动的效率。课堂语言要准确简洁、通俗易懂。能启迪学生的思维,富有吸引力。教师只有以匠心独运的教学设计吸引学生,美妙风趣的课堂语言打动学生,才能使学生感受到学习的乐趣,从而大面积提高语文课堂教学效益。
语言艺术、精确简洁、启发性、诙谐幽默
G44;G63
2016-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
-8--8
语言艺术、精确简洁、启发性、诙谐幽默
G44;G63
2016-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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