体态律动教学在小学音乐教育中的应用

摘要：

体态律动教学是在音乐学习过程中加入肢体动作,符合学生的天性,能够营造轻松愉快的课堂氛围,使孩子们全身心地投入到课堂中,让音乐课堂由传统的灌输式教育转变为沉浸体验式教育,激发学生对音乐的热爱.体态律动教学具有多种应用情境,能够在学生的音乐学习中起到辅助作用.

关键词：体态律动、音乐教育、小学音乐

分类号：G4 ;G62

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30