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谈小学作文教学的减负、提质、增效

引用
根据新课改的相关要求以及小学生的实际情况,教师应该采取相应的措施为小学作文教学进行减负、提质和增效.首先,教师应该优化作文教学策略,培养学生创新思维;其次,教师应该联系生活实际,培养学生写作兴趣;最后,教师还应该采取开放式作文教学,提高作文教学效果.

小学作文、减负、提质、增效

G4 ;G62

2015-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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