让故事与古诗相映成趣 ——小学经典古诗文诵读的教学实践

摘要：

故事人人都爱听,尤其是从小由奶奶的童谣、妈妈的童话伴着长大的孩子,一听到老师说要讲故事,个个精神抖擞,喜悦之情溢于言表,迫不及待地想一听为快.在教学古诗文时,给孩子们讲一讲关于古诗文或者古诗文作者的故事,一定会让孩子们对古诗兴趣盎然、印象深刻,从而使课堂教学的质量与效果得到明显提高.以下是我从事古诗教学的几点心得.

机标关键词：故事、古诗文、小学、经典、诵读、课堂教学、古诗教学、质量、印象、兴趣、童谣、童话、点心

分类号：G62;H19

在线出版日期：2015-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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