提高高中生写作能力的几点思考
作文教学是高中语文教学的重要部分,是高考的半壁江山,但是我们总会发现不少学生出现词不达意、内容空洞、布局混乱,甚至文体不清等问题。如何改变不会作文的现象,让学生会运用个性化语言,表现自我认识,表达自我情感和思想,写出文体鲜明、高质量的作文是值得教者思考的问题。
高中语文、作文教学、写作能力、作文素养
G45;TP3
2015-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
31-31
高中语文、作文教学、写作能力、作文素养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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