期刊专题

生活中找米,活水中作文

引用
首先简要的分析初中学生作文现状;接着结合陶行知生活教育思想对作文教学的启示,探究陶行知生活教育思想在初中作文教学中的运用。鼓励学生亲历生活,学会在情境中体会;鼓励学生汲取生活源泉,学会在自然中观察;鼓励学生记录生活中琐事琐感,学会在细节中积累;鼓励学生参加多种活动,学会在参与中感悟。

生活教育思想、活动感悟、中学作文教学

X8 ;X52

2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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作文成功之路(中旬)

1001-571X

23-1304/G4

2015,(3)

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