课内素材在作文中的应用探析

摘要：

在吃透教材基础上，找到课内内容适合应用的角度，引用原句、渲染加强、感悟共鸣。引导学生储备大量的论据，用心关注，多加训练，应简短引用、准确分析，应用得法。

关键词：写作教学、课内素材、应用、探究

分类号：G63;J50

在线出版日期：2015-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：23-23