巧解“三人行”
“三人行，必有我师焉”，早已成为家喻户晓、妇孺皆知地教育、规劝人们谦虚好学自觉修养的警句了。正确理解这句话，对人们树立正确的学习观、修养观影响巨大。人们对它几乎是众口一词地理解为“几个人行走，必定有我的老师”了，就连《辞海》对“行”解释的第一项也是“走”，并且选取的例句就是“三人行，必有我师焉”，教学参考书也明确支持了这一观点。但笔者总感觉这样解释很别扭，有望文生义、断章取义的感觉，就像青年男女结婚时，把女方新娘解释为“新娶的娘”一样贻笑大方。对这样的解释做进一步的分析和研究，不难发现这样解释明显有不妥之处。问题至少有三：一是同一个人，站、坐、躺的时候不能当老师，怎么只有在行的时候，也就是走的时候才能当老师呢？这合适吗？二是“师”引申为学习、效法，让人们学习这个人，还是学习这个人的品行呢？三是“行”就这一种意思吗？
解释、学习观、人行、教学参考书、修养观、选取、青年、男女、例句、警句、结婚、教育、方新、断章、地理、辞海
G40;B22
2015-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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