初中政治教学中培育学生人文精神的方法探究
良好的道德修养是人文精神的实质与核心,初中政治教师应该引起对学生的人文精神培育的关注和重视,本文对人文精神进行了概述,并主要对初中政治教学中人文精神的培育方法和具体措施进行了分析,希望可以提供一定的参考。
初中、政治教学、人文精神、方法
G63;G41
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
15-15
初中、政治教学、人文精神、方法
G63;G41
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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