信息技术为小学语文阅读插上了双翼
阅读是语文课程中极其重要的学习内容.随着信息技术在中小学教育教学中的运用,在阅读教学过程中让更多的信息技术介入,使教学的内容、方法乃至教学的模式带有更强的新颖性、变化性、刺激性,使学生在教师的指导下获得更多的学习空间,获得视听等多种感受,从而更大调动学生的学习兴趣和积极性,让信息技术为语文阅读教学插上双翼
阅读教学、信息技术、教学情景、网络教学
G62;G63
2014-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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阅读教学、信息技术、教学情景、网络教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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