初中习作如何做好素材的累积

摘要：

在语文学科地位不断提高的今天，初中语文中的习作教学得到了学生与教师的共同关注。在中考中，写作占有语文学科分数的很大比例，影响着学生的整体中考成绩。对于学生而言，习作能力是学生语文能力的综合表现。但是，许多初中学生总是感觉没有东西可写，没有好的素材可以选择。加强素材累积，是帮助初中学生写好作文的第一步，也是奠定学生语文素养的重要基础。

机标关键词：初中学生、语文学科、中考成绩、语文素养、语文能力、学科地位、习作教学、素材、初中语文、综合表、作文、选择、写作、教师、基础、分数

分类号：TP3;O21

在线出版日期：2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：15-15