小学语文教学中的“激趣”艺术探究

摘要：

随着课改进程不断的加快,小学语文在教学上也取得了一定的成效.在小学语文的教学过程中,兴趣占据主导的作用,因此,应注重学生学习兴趣的培养,以最大限度的激发学生学习语文的兴趣,调动学生学习的积极性和自主性.文章通过教学导入、高效的课堂情境创设、探究式学习活动以及多媒体技术等四个方面进行阐述,以提高小学语文课堂教学的有效性.

关键词：小学语文教学、兴趣激发、培养

分类号：G64;G62

在线出版日期：2014-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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