用心去听课
听课,是获得教学经验的重要途径,是教学研究活动的重要形式.青年教师在听课时对一堂课的优劣还不能正确评判,这会影响他们对文本的解读和分析,影响课堂教学质量.本文就结合如何听好一节课做一些简单的探讨.
听课、思考、观察、总结
F23;H31
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65
听课、思考、观察、总结
F23;H31
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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