探索高年级课堂内外阅读方法创新,提升学生阅读能力

摘要：

阅读是帮助小学生获取各方面知识、促进小学生智力发育、将相关知识内化成学生能力的重要途径.现代教育理念提出了学校教育重在素质培养,提高学生素质离不开阅读.阅读对陶冶学生的情操具有不可磨灭的作用.阅读是小学语文教学的重要内容,而如何培养学生的阅读兴趣,自主地进行阅读,有针对性地对学生进行阅读指导,成为教学的突出问题之一.本文作者通过对高年级学生阅读指导方法探讨,以达到培养学生阅读兴趣,提高学生阅读能力的目的.

关键词：阅读方法、创新、阅读能力、高年级

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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