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初中现代散文教学现状及教学方法初探

引用
散文的形式是多种多样的,有抒情散文、叙事散文、议论散文等.对于初中散文教学来讲,什么样的教学方式才是有效的?我们又应该怎样对散文教学效果进行评价呢?以笔者这几年的初中语文实际教学经验来讲,对于这些点是很难把握的.要想实现有效的初中散文教学,需要从散文教学的本质出发,寻求改善初中散文教学的方法.

初中语文、散文教学、教学现状、抒情散文、教学效果、教学经验、教学方式、叙事、评价、方法

G63;G62

2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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