在新课程背景下,如何提高作文教学的有效性

摘要：

在作文教学中,指导学生关注生活,积累素材;写作指导做到序列化、过程科学合理化;修改自主、互评合作化,以期提高学生写作水平.

关键词：关注生活、积累素材、指导序列化、过程科学合理化、修改自主合作化

分类号：G63;G71

在线出版日期：2014-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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