探微求真彰显实效——例析中学英语口语教学特性
为培养学生的交际能力,英语教师应深刻领悟中学英语口语教学的特性,并在此基础上形成自己所特有的教学机智,这样才能切实提高中学生的英语口语水平,进而大面积地提高英语教学质量.
中学英语口语教学、口语教学特性
G63;H31
2014-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中学英语口语教学、口语教学特性
G63;H31
2014-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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