高中语文口语交际教学中进行人文精神教育的价值

摘要：

口语交际是交际者出于某种社交需要,运用连贯标准的有声语言传递信息、表情达意的一种社交活动.古人云:“一言兴邦.”“一人之辩,重于九鼎之言.”三寸之舌强于百师,诸葛亮以机智辩才力挫江东群儒,最终达成孙刘联盟,共抗曹操,终有三国鼎立之势;张仪凭三寸不烂之舌,拜六国相印,游说天下.他们凭借自我卓绝的口才、聪慧的才智、优雅的风度,都实现了自我价值,不能不说口语交际能力是他们开启成功之门的一把金钥匙.

机标关键词：高中语文、口语交际教学、人文精神教育、口语交际能力、自我价值、有声语言、社交、三国鼎立、传递信息、表情达意、诸葛亮、金钥匙、交际者、运用、联盟、口才、活动、古人、曹操、标准

分类号：G63;G71

在线出版日期：2014-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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