试论语文教学中的美育

摘要：

在语文教材的课文中,有许多生动形象的人物描写、引入入胜的山水介绍、凝练生动的优美诗句、感人至深的故事情节.作为小学语文教师,在教学过程中,如何让学生不断感受、体验这些“美”.并由此,培养学生拥有发现美、欣赏美、感受美的眼睛与心灵.这是我们需要思考的.下面,就语文教学中的美育,谈谈自己的一些体会与感悟,敬请各位同仁斧正.

机标关键词：语文教学、小学语文教师、语文教材、培养学生、生动形象、人物描写、教学过程、故事情节、欣赏美、感受美、眼睛、同仁、体验、诗句、山水、美育、课文、感悟

分类号：G62;G65

在线出版日期：2014-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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