有『疑』才有『得』——中职语文教学中对学生质疑能力的培养

摘要：

提问是课堂教学中最重要的组成部分之一,是启发学生思维的主要方式.笔者结合自己近几年的教学实践经验,就如何启发学生多层次、多角度、全方位地思考并提出问题进行探讨,以求提高中职语文课堂教学质量.

关键词：中职语文、质疑、策略

分类号：G71;G4

在线出版日期：2014-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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