高中语文作文教学现状及对策

摘要：

随着素质教育的呼声日益提高,高中语文作文教学也在不断进步与发展.但当前的高中作文教学却面临一些问题,大部分高中作文教学存在课时较少、安排形式单一,语文教师一般都是在课上给出题目,让学生自己发挥自己去写,忽视能力的培养.学生为了完成任务,不是拼就是抄,很难体现出自身的真实情感.这些问题降低了作文教学的效率,影响了作文教学的发展.如何在高中语文新课标的指导下,进一步发展好作文教学,并构建一种作文教学新模式是每一个语文教师应思考、探索的问题.

机标关键词：高中语文新课标、高中作文教学、教学现状、语文教师、语文作文教学、能力的培养、进步与发展、教学新模式、学生、素质教育、效率、题目、情感、构建

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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