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作文教学中应注意强化学生的表达欲望

引用
在作文教学中,不少学生写出来的文章假腔假调、空话连篇、八股气息浓厚,缺乏想象力、创造力.原因是多方面的,但其中最重要的一条是学生缺乏写作的冲动,每次作文时根本毫无表达欲望,但又不得不为之.从这里我们应该可以看出表达欲望对于学生写作的重要性,作为学生写作的引导者,教师在作文教学中应充分重视这一问题. 一、强化表达欲望的内涵 表达欲望是学生写作的内在渴望,是写作的冲动,是"吐而后快"的心理体验.在它的力量的驱使下,学生用眼睛观察世界,用思想去体味人生,用抒写去提升人格,尽情抒发心灵之声,努力营造自己的"精神家园". 所谓强化表达欲望,就是指在作文教学中教师应注意培养学生的写作兴趣,激发学生的创作热情,从而引导学生表达出自己的真情实感.在这里,教师的职责更多的是创造一种宽松、自由的写作氛围,以一种潜移默化的力量去影响学生、感染学生.

作文教学、学生写作、表达欲望、教师、引导学生、心理体验、写作兴趣、写作氛围、提升人格、培养学生、精神家园、观察世界、创作热情、引导者、想象力、创造力、自由、职责、眼睛、思想

G63;G64

2014-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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作文成功之路(中旬)

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2013,(11)

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