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教会学生阅读

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积极倡导自主、合作、探究的学习方式是语文课程的核心理念之一.真正实现学习方式的转变,在于学会经营课堂,建构师生、生生交往互动的语文课堂.经营的主导者是教师,理念是学习方式的转变,途径在于教会学生读书,途径在于教会学生读书,落脚点则是学生在阅读中发展.

培养学生、语文课、阅读材料、阅读中、小练笔、鉴赏能力、有效途径、指导

H31;G64

2014-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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