让语文作业成为学生个性化发展的平台
小学语文作业设计与布置是课堂教学的延伸,是提高教学质量的重要保证,也是学生形成能力、促进学生个性发展的重要途径.为此,语文教师在教学中要设计一些个性化的作业,让作业成为学生自主探究、大胆创新、发展个性的平台.那么,如何创新作业设计呢?在具体的教学实践中,我曾做过以下尝试.
一、创设自选作业,让学生自由
学生的差异性是客观存在的,教师在设计作业时,尊重学生的个体差异和不同的学习需求,设计层次性的作业,因材施教.
1.作业量、难度分层设计.对于智力发展好的学生可减少作业量;对于学习态度不够认真、知识掌握不够牢固的学生,应适当增加作业量.还可以设计难易有别的作业,使每个学生的学习能力得到适当的发展.
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2014-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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