新课程下文言文教学初探

摘要：

文言文可以像现代文一样讲出精彩,教师要引领学生把文言文内容读懂,读出感情,通过多种教学手段让文言文内容更加情景化、具体化,把学生带入其人可见、其声可闻、其景可观、其物可赏的境地.

关键词：文言文、教学、初探

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2014-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：11