畅游名著世界,领悟文学精品——?谈语文"名著推荐与阅读"的教学策略

摘要：

名著作为世界各国优秀作者所创作的具备极高阅读价值的内容,可以拓宽学生的思维层面、认识层面,同时还可以潜移默化为初中生的三观养成发挥更加积极、正确的导向作用.

机标关键词：教学策略、文学精品

分类号：G633.3;H195.3;G222.1

在线出版日期：2022-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51