高中语文作文研习共同体现状调查与训练研究

摘要：

合作学习活动扎根课堂,成为有效学习的一种普遍且常规的学习形式.高中作文教学中,构建作文研习共同体是发挥团队力量互助沟通,合作共进的有效途径.构建作文研习共同体,可以使学生的作文得到更快地发展与提升.

资助基金：此文为泰州市教育科学"十三五"规划2017年度课题《构建作文研习共同体的策略研究》批准号:tjkyblx2017133

在线出版日期：2020-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38