审计学课程思政的探索与实践

摘要：

在专业课程中融入思政元素,可以引导学生在专业学习初期就树立正确的价值观,提高人才培养的质量.文章明确了开展审计学课程思政建设的可行性与必要性,从教学内容中对思政元素进行深入挖掘,从教学目标、教学方法和课程评价体系三个方面阐述审计学课程思政的实施路径,希望通过专业课的教学,将专业知识教育和立德树人相统一,实现全面育人的人才培养目标,同时为其他相关课程的课程思政建设提供借鉴.

关键词：课程思政、审计学、立德树人

所属期刊栏目：659

分类号：G642.0;G40;G712

资助基金：红河学院校级教学项目SZKC202010

在线出版日期：2023-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：158-161