思政教育在电子商务课程教学中的设计与实践 ——以电子商务安全章节为例
电子商务是亲民的、实践性较强的课程,其中蕴含着丰富的思政要素,在德育方面具有一定的功能优势.文章以电子商务安全章节为例,从教学设计、思政元素提取、课程思政教学实践、案例成效与教学反思5个方面探讨了思政教育与电子商务课程的深入融合,旨在从课程思政教学实践的角度为同类课程提供一定的参考.
电子商务、电子商务安全、课程思政、教学设计与实践
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G642.0;G434;G712
安徽省质量工程项目2020szsfkc0481
2023-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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