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以产出为导向的经济统计学课程思政教学设计探究

引用
"立德树人"是高校立身之本,也是高校开展课程思政建设的初衷和目标.经济统计学课程思政教学设计与教学实施要以"育人"产出为导向,系统梳理和准确把握课程特征、知识体系,确立课程思政目标;在提升教师思想政治修养的基础上,结合课程内容,深度挖掘思政元素,将二者有机结合,融入到课程教学的全过程,实现知识传授、技能培养和价值塑造的统一,推动课程思政改革出实效.

课程思政、立德树人、经济统计学、教学设计

635

G641;G14;G434

西南交通大学希望学院首批校级一流本科课程建设项目;西南交通大学希望学院校级实践示范课程经济统计学的建设成果之一

2023-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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知识经济

1007-3825

50-1058/F

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2023,635(7)

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