移动互联环境下职业大学英语多元读写拓展能力的培养

摘要：

随着信息技术的快速发展,信息化教育多模态学习,已经成为未来现代化教育的发展趋势.在职业英语的教学中,教师应摒弃传统的讲解式教学,而是通过信息技术的利用,创设多元化交流语境.在通用英语、专业英语、职业英语的教学中,拓展学生的多元读写能力,实现对学生的职业化发展培养.

关键词：移动互联环境、职业大学英语、多元

分类号：G642.0;H319.3;G434

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-144