基于全媒体技术的课程思政微课融入基础化学实验教学的探索与实践

摘要：

课程思政是高等院校思想政治教育的重要手段,也是落实习近平同志关于思想政治教学工作指示精神的实践探索.围绕课程思政如何融入临床医学专业实践教学展开探索,基于全媒体技术设计制作基础化学实验教学微课,利用信息化手段呈现课程思政元素,以最新的数字媒体技术、多样化的媒介形式,展示实验教学中丰富的隐性思想政治教育,有效提高了教学思政的广度和深度,取得了良好的教学效果.

关键词：全媒体技术、课程思政、实验教学

分类号：G643.1;G434;G712

资助基金：海军军医大学卫生勤务学系系教改课题;中国高等教育学会专项课题

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129