思政课程视角下新时期高职院校思政"三全育人"体系的构建研究
从"思政课程"到"课程思政"的转变,标志着我国高校思想政治教育体系进入到了一个创新发展的时代.为更好地落实立德树人的教育理念,满足新时期我国高职院校思想政治教育改革创新需要,探索高效的"三全育人"的思政教育机制是极其必要和重要的.对此,应该在"三全育人"的视域下,构建思想理念协同、师资力量协同和制度机制协同"三位一体".创新思政育人机制,形成协同育人合力.
高职院校、三全育人、课程思政、思政育人
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D646;G641;G4
黑龙江省职业教育学会十四五科研规划课题HZJG2021204
2022-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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