微时代视域下地方红色文化融入高校榜样教育的思考 ——以"常州三杰"为例
微时代高校立德树人是根本任务,把地方红色基因融入到榜样教育中来是高校培养人才的重要抓手.以"常州三杰"精神为例,分析了"常州三杰"精神的时代价值,从培植学生赤诚的家国情怀、锤炼学生毅勇的拼搏精神、强化学生无私的担当精神和凸显唯实的求真精神四个方面探讨了促进微时代高校榜样教育的意义,并从创建地方红色文化教育品牌、构建协同育人新机制、开展地方红色文化教育实践和搭好地方红色文化教育脉络四个方面探讨促进微时代高校榜样教育的路径.
微时代、榜样教育、高校、红色文化、常州三杰
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G641;X22;D642
江苏高校哲学社会科学研究项目;江苏理工学院学生教育管理研究专项课题
2022-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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